Δισεκατομμύρια σε ενισχύσεις για κοινωνικά μειονεκτούντες μαθητές

20 δισεκατομμύρια ευρώ μέχρι το 2035 – αυτό είναι το ποσό που θέλει να χρησιμοποιήσει η κυβέρνηση του “φαναριού” για να στηρίξει τα σχολεία σε δύσκολες κοινωνικές καταστάσεις…

Η έμφαση θα δοθεί στη βελτίωση των βασικών δεξιοτήτων, όπως η ανάγνωση, η γραφή και τα μαθηματικά

Τα σχολεία σε κοινωνικά υποβαθμισμένες περιοχές πρόκειται να χρηματοδοτηθούν καλύτερα στο μέλλον.

Στη Διάσκεψη των Υπουργών Παιδείας (KMK) στο Βερολίνο, η ομοσπονδιακή κυβέρνηση και οι κυβερνήσεις των κρατιδίων συμφώνησαν σε ένα αντίστοιχο πρόγραμμα χρηματοδότησης ύψους δισεκατομμυρίων.

Συνολικά 20 δισεκατομμύρια ευρώ πρόκειται τώρα να διοχετευθούν στο πρόγραμμα τα επόμενα δέκα χρόνια.

Περίπου 4.000 σχολεία με υψηλό ποσοστό κοινωνικά μειονεκτούντων μαθητών πρόκειται να επωφεληθούν, με το λεγόμενο πρόγραμμα Startchancen να αποτελεί “το μεγαλύτερο και πιο μακροπρόθεσμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα στην ιστορία της Ομοσπονδιακής Δημοκρατίας της Γερμανίας”, εξήγησε η ομοσπονδιακή υπουργός Παιδείας Bettina Stark-Watzinger.

Η KMK ανακοίνωσε ότι η ομοσπονδιακή κυβέρνηση και οι κυβερνήσεις των ομόσπονδων κρατιδίων θέλουν να χρησιμοποιήσουν το πρόγραμμα για να αντιμετωπίσουν τη “σημαντική μείωση της ανάπτυξης δεξιοτήτων σε πολλούς μαθητές”.

Εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών

Ο στόχος είναι επίσης να “σπάσει η ισχυρή σχέση μεταξύ της κοινωνικής προέλευσης και της εκπαιδευτικής επιτυχίας”.

Σύμφωνα με την πρόεδρο της KMK Christine Streichert-Clivot, η σύνδεση μεταξύ του κοινωνικού υπόβαθρου και της εκπαιδευτικής επιτυχίας εξακολουθεί να είναι πολύ ισχυρή στη Γερμανία.

“Δεν πρέπει να το αποδεχτούμε αυτό”, δήλωσε η πολιτικός του SPD και υπουργός Παιδείας του Σάαρλαντ, προσθέτοντας ότι η ομοσπονδιακή κυβέρνηση παρέχει ένα δισεκατομμύριο ευρώ ετησίως για το πρόγραμμα, ενώ το δεύτερο δισεκατομμύριο προέρχεται από τα ομόσπονδα κρατίδια.

Και οι δύο πλευρές πάλευαν επί μήνες για τη χρηματοδότηση.

Το αρχικό σχέδιο προβλέπει επενδύσεις σε καλύτερες υποδομές και εξοπλισμό στα σχολεία.

Έμφαση στην ανάγνωση, τη γραφή και τα μαθηματικά

Η εστίαση όσον αφορά το περιεχόμενο είναι η καλύτερη προώθηση των λεγόμενων βασικών δεξιοτήτων – δηλαδή της ανάγνωσης, της γραφής και των μαθηματικών.

Αρκετές εκπαιδευτικές μελέτες έδειξαν πρόσφατα μείωση των δεξιοτήτων αυτών. Πολλά παιδιά αποτυγχάνουν σε αυτές τις δεξιότητες ήδη από το δημοτικό σχολείο, υστερούν και αποτυγχάνουν να αποφοιτήσουν αργότερα.

Μόλις τον Δεκέμβριο του 2023 τα αποτελέσματα μιας νέας μελέτης PISA έδειξαν ότι οι Γερμανοί μαθητές είχαν χειρότερες επιδόσεις από ποτέ το 2022.

“Χρειαζόμαστε μια στροφή στην εκπαιδευτική πολιτική και αυτή πρέπει να ξεκινήσει από τις βασικές δεξιότητες”, εξήγησε η υπουργός Stark-Watzinger.

“Η πίεση για δράση δεν ήταν ποτέ τόσο μεγάλη όσο τώρα”, δήλωσε.

Με το πρόγραμμα που δρομολογήθηκε τώρα, η κυβέρνηση συνασπισμού εφαρμόζει ένα σχέδιο από τη συμφωνία συνασπισμού.

GRland.info – Μην μαθαίνεις τα νέα τελευταίος!